A PROGRAMTERV LÉTREJÖTTÉNEK KÖRÜLMÉNYEI, MOTIVÁCIÓI
Az ELTE Bibó István Szakkollégium kiemelt feladatának tartja a polgárok jogtudatának, állampolgári ismereteinek fejlesztését. Ennek érdekében egyre több olyan programot igyekszünk szervezni, melyek ezt a célt szolgálják. Úgy véljük, az alapvető állampolgári ismereteket nem felnőttkorban, hanem már kisiskolás korban el kell sajátítani. Ezekre az ismeretekre azonban sem az általános iskolai, sem a középiskolai tananyagban nem fektetnek kellő hangsúlyt. Ezt a problémát felismerve született meg az állampolgári nevelés program ötlete, melynek legfőbb célja, hogy a résztvevő tizenkét-tizennégy éves fiatalok elsajátítsák a részvételi demokrácia alapvető szabályait.
A program nem előzmények nélküli, több éves hagyományokra tekint vissza. A Civitas Egyesülettel folytatott korábbi együttműködés, illetőleg az ELTE Állam- és Jogtudományi Karán működő Jogklinika – Street Law Alapítvány által nyújtott szakmai képzés eredményeképpen született az állampolgári ismeretek oktatásának ötlete. 2001-ben tartottuk az első állampolgári nevelés tábort a Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Őr község Bibó Istvánról elnevezett általános iskolájának hátrányos helyzetű kisdiákjai számára, így a jövőre megrendezendő tábor lesz a jubileumi tízedik. Ebből az alkalomból a Szakkollégium kivételes programokkal és különlegességekkel készül a tavaszi rendezvényre.
Az Állampolgári Nevelés Tábor fogadtatása mind Őr község, mind az iskola részéről igen kedvező volt. Tapasztalataink szerint partnerintézményünk kisdiákjai számára közös rendezvényünk az egyetlen lehetőség az alternatív oktatási módszereket alkalmazó, saját környezetükből némileg kitekintő oktatási formákban való részvételre.
A PROGRAM CÉLJA
A programmal azt kívánjuk elérni, hogy az abban résztvevő negyven hátrányos helyzetű kisdiák a játékos formában elsajátított alapvető állampolgári és európai uniós ismeretek birtokában kerüljön a középiskola padjaiba. Ezen túl a jogaival és a kötelezettségeivel tisztában levő magyar és uniós állampolgárrá is váljon.
Reményeink szerint az oktatás hatása a táboron és az abban résztvevő gyermekeken túlmutat: érezteti hatását a kisdiákok családjaiban és az iskolájukban is, és ilyen módon a jogról való ismeretek széleskörű terjesztését teszi lehetővé.
Az előző évek tapasztalatai alapján a közreműködő jog- és politológus hallgatóknak foglalkozások során módjuk nyílik elmélyíteni szociális érzékenységüket, fejleszteni pedagógiai érzéküket és szembesülni sokuk által nem – vagy csak közvetve – ismert társadalmi problémákkal. Ezáltal ez az oktatási forma a szakkollégium fő céljának – a szakmailag igényes, képzett és társadalmi felé nyitott jogász- és politológus értelmiség képzésének – megvalósításához is hozzájárul.
A PROGRAM TARTALMA (TÉMÁJA)
A táborban résztvevő negyven kisdiák a részvételi demokrácia alapkérdéseit, pénzügyi alapismereteket, valamint az Európai Unióhoz kötődő legfontosabb ismereteket sajátíthatja el. A tananyagot az ELTE Bibó István Szakkollégium és az ELTE Illyés Sándor Szakkollégium hallgatói maguk készítik, felhasználva a korábbi évek tapasztalatait, illetve külső szakértők véleményét is. A tervezett munkafüzet az alapvető állampolgári jogokkal, az államszervezettel és az Európai Unióval kapcsolatos ismereteket tartalmaz majd, mégpedig a gyermekek számára könnyen érthető, játékos formában, példákkal illusztrálva.
A gyermekek oktatását is kollégisták végzik. A napi négy-hat órányi oktatást követően a diákok számára vetélkedőket, sportprogramokat is szervezünk. A tábor lezárásaként a gyermekek számot adnak megszerzett tudásukról szellemi vetélkedő, vagy szituációs játék formájában.
Összefoglalva: a program lényege, hogy a kisiskolások játszva sajátítsák el azokat az ismereteket, melyek lehetővé teszik öntudatos állampolgárrá és uniós polgárrá válásukat.
A PROGRAM TÁMOGATÓINAK ÉS RÉSZTVEVŐINEK BEMUTATÁSA
A program a budapesti ELTE Bibó István Szakkollégium, a Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei őri Bibó István Általános Iskola, és (2007 óta) a kiskunhalasi Bibó István Gimnázium együttműködésére épül. 2008-ban az ELTE Illyés Sándor Szakkollégium hallgatói is bekapcsolódtak a programba segítőként.
A két Szakkollégium részéről mintegy harminc jogász, politológus, pedagógus, és pszichológus hallgató vesz részt az oktatásban, valamint további tíz szakkollégista nyújt önkéntes segítséget a program előkészítésének fázisában.
A hallgatók részt vettek az ELTE Állam-és Jogtudományi Karán működő Jogklinika – Street Law Alapítvány által nyújtott szakmai képzésen, melynek során új – a diákok aktív közreműködésén alapuló – oktatási módszereket sajátítottak el. A kollégisták egy része már korábban is oktatott állampolgári ismereteket középiskolákban, vagy az állampolgári nevelés program keretében szervezett táborokban, így megfelelő szakmai felkészültséggel és tapasztalattal rendelkeznek ahhoz, hogy a közvetítendő tananyagot érdekesen és hatékonyan adják át a kisdiákoknak.
A szervezési feladatokban – az intézmény főállású alkalmazottjaként, munkakörükön túl önkéntes munkát vállalva – részt vesznek a szakkollégiumok igazgatói és gondnokai.
Partnerintézményeink nevelőtestületei a kezdetektől nyitottak voltak az oktatás ezen formájára, és szakmai tapasztalatukkal, visszajelzéseikkel folyamatosan segítették, segítik a hallgatók munkáját. A táborban az általános iskolák két-három tanára van általában jelen, akik figyelemmel kísérik az oktatást, és szükség esetén segítséget nyújtanak a hallgatóknak a felmerülő pedagógiai nehézségek megoldásában. A tanárok ezen kívül tapasztalataik megosztásával hozzájárulnak ahhoz, hogy a gyerekeket a hallgatók minél jobban megismerhessék.
A programot a szakkollégiumok részéről, az e feladattal megbízott nevelőtanár - mentor – és a szervezésért felelős két hallgató, az általános iskola részéről pedig a kísérőtanár, az egyik érintett osztály osztályfőnöke irányítja.
ÁLLAMPOLGÁRI NEVELÉS TÁBOR 2012
A Szakkollégium 2012. április 19–23. között megrendezett XII. Állampolgári Nevelés Táborának a Szandavári Diáktábor szolgált helyszínül.
A Tábor célja annak elősegítése, hogy a résztvevők megismerhessék a részvételi demokrácia alapkérdéseit, az emberi jogok fontosságát, mindezt nemzetközi kontextusba helyezve. Az oktatás során az 5-6 fős kiscsoportokban került feldolgozásra a Munkafüzet.
A Munkafüzetet az állampolgári és emberi jogok, a külpolitika és a társadalmi lét egyéb fontos szegmenseire (környezetvédelem, pénzügyi alapismeretek) fókuszálva, gyermekek számára is érthető, játékos feladatok segítségével állítottuk össze.
Az új Alaptörvényre tekintettel a tananyagban kiemelt figyelmet fordítottunk a megújuló alkotmányos rendszer bemutatására, továbbá figyelemmel Magyarország 2011-es EU soros elnökségre az Európai Unió – és más nemzetközi szervezetek – szerepére is kitértünk a nemzeti és európai identitás feldolgozása során.
A Külügyminisztérium Stratégia Dokumentuma az alábbi linken érhető el: http://www.kormany.hu/download/a/cb/60000/kulpolitikai_strategia_20111219.pdf
A szabadidős programok egy részében játékos formában (vetélkedők; országgyűlési választás-szimuláció) folytatódtak a nap folyamán tanultak ismétlése, továbbfejlesztése.
Eddigi résztvevők
ŐR - BIBÓ ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA
Bartha Szabolcs Bartha Tünde Benci Dávid Bera Barbara Bera Dorina Bera Orsolya Bocz András Bocz Gábor Botos Andrea Botos Árpád Czomba Enikő Czomba Krisztián Czomba Miklós Krisztián Czomba Pál Zoltán Czomba Tamara Czomba Tamás Czomba Viktória Faragó Beáta Fodor Csaba Fodor Gábor Fodor Katalin Gáti Alexandra Gombita Viktória Györkös Linda Herczeg József Horváth Bertalan Horváth Henrietta Horváth Kitti Horváth Miklós Jankó Alexandra Jankó Attila Jóni Andrea Jóni Andrea Jóni Miklós |
Jóni Pál Jóni Zoltán Kabai Attila Kabai Norbert Kállai Gergő Kállai Renáta Kálmándi Andrea Kálmándi Attlia Kálmándi Csilla Kálmándi Gyula Kálmándi Nándor Kálmándi Norbert Kálmándi Sándor Kapros Barbara Kaselák András Katona József Király Bence Kiss Adrienn Kiss Adrienn Kiss Anna Kiss Attila Kiss Attila Kiss Balázs Kiss Dávid Kiss Erik Kiss Krisztián Kiss Márk Alex Kiss Miklós Kiss Renáta Kocsis Dávid Kocsis Kitti Kovács Anita Kovács Attila Kovács József |
Kovács Nóra Kovács Zoltán Kozma Barbara Lakatos Adél László Evelin László Noémi László Réka Maghiar Dániel Markovics Andrea Markovics Melinda Markovics Norbert Markovics Szilvia Markovics Tibor Markovics Tímea Márton Tamás Mester Sándor Molnár Tibor Móré Anikó Móré Izabella Móré János Móré Krisztina Nagy Anikó Nagy Tamás Paczári Árpád Piszku Béla Popovics Norbert Rácz Anita Rácz Róbert Rézműves Katalin Selyem Béla Simon Eszter Simon Judit Szabó Attila Szabó Dóra |
Szabó Edina Szabó Ildikó Szabó János Szabó Viktor Szabó Zsolt Szántó András Szántó Judit Szász Tünde Szegedi Szilvia Szenáki Ágnes Szenáki Anikó Szikora Róbert Szilágyi Anett Szilágyi Anikó Szilágyi Csilla Szilágyi József Szováti Attila Szőke Enikő Szőke Szilvia Szűcs Ferenc Szűcs Krisztina Tóth Enikő Tóth Gergő Tóth Szilvia Tóth Tünde Tóth Zsuzsanna Váradi Róbert Varga Andor Veress László Veress Zoltán Vinnai Gábor Vinnai Tamás Zákány István |
KISKUNHALAS – BIBÓ ISTVÁN GIMNÁZIUM
Ács Olimpia Boda Renáta Bodrogi Zoltán Farkas Dominika Fazekas Nóra Fehér Alexandra Fődi Krisztina Földes Gergő Fülöp József Gerner Elizabeth Haskó Szabina |
Jamrik Gyöngyvér Kókai Adrienn Kotró Anita Kotró Szimonetta Kovács Éva Kovács Kincső Kovács Orsolya Kupa Alexandra Lajkó Kitti Madarász Lilla Májer Tamara |
Miklovics Nikolett Nagy Zámbó Csongor Nagy Zsófia Nehéz Nikoletta Oláh Máté Péterfia Judit Pintér Petra Plander Máté Radák Viktória Radnóti Orsolya Radvánszki Renáta |
Rajcsány Betti Sallay Laura Stenczel Lilla Surján Anna Szőke Anna Tolnai Anett Trepák Tímea Veres Lucia |
Élménybeszámolók
Földes Gergő beszámolója | |
Radák Viktória beszámolója | |
Kókai Adrienn beszámolója | |
Kotró Szimonetta beszámolója | |
A Bibó István Szakkollégium rendezvényéről - Palásti Károly magyar-történelem szakos tanárnak, a program lelkes támogatójának beszámolója. | |
"ŐR-i" szemmel az Állampolgári Nevelés Táborról - avagy pedagógiai értékelés az Állampolgári Nevelés Táborról; Szenáki Józsefné igazgató beszámolója |
Támogatóink